Pētījumi rāda, ka skolēni vairākas stundas dienā pavada spēlējot datorspēles. Kuras uzskatāmas par tā sauktajām „labajām datorspēlēm”, cik ilgi ļaut bērnam spēlēt un kā videospēles ietekmē jauniešu pasaules uztveri, interesējamies Ģimenes studijā. Raidījuma viesi psihologs, Latvijas Universitātes lektors Edmunds Vanags, SIA "Datorzinību centrs" Pārdošanas un mārketinga nodaļas vadītāja Līga Matveja-Vlasova un ģimene, kurā datorspēles spēlē tētis kopā ar bērniem – tētis televīzijas producents Edgars Zveja un viņa bērni Ernests un Helēna.

Datorspēļu spēlēšana nav slikta, ja tā ir līdzsvarā ar citām aktivitātēm. Datorspēles automātiski nenozīmē riskus, nepatikšanas un sliktu ietekmi. Ir spēles kurās apgūst fizikas likumus, vēstures notikumus - spēļu dažādība ir milzīga, vecākiem vajadzētu par to vairāk interesēties. Spēles māca taktiku, domāšanu, saziņu un komunicēšanu ar citiem spēles dalībniekiem. Ir arī negatīvā iedarbība – kaitējums veselībai, pārāk liels pie datora pavadīts laiks, kas liedz darīt ko citu, tai skaitā veltīt laiku fiziskām aktivitātēm.