Latvijas Radio lietotnes logo

Raidījuma skanēšanas laikā aicinām sūtīt Whatsapp ziņas uz numuru 25660440.


Daļa vecāku satraucas, ka nereti jaunieši no latviešu ģimenēm savstarpēji gandrīz pilnībā sarunājas angliski. Pedagogi atzīst, ka daļa pusaudžu nevar stundās pilnvērtīgi izklāstīt savu viedokli dzimtajā valodā. Vai angļu valodas invāzija ir reāls drauds latviešu valodas attīstībai un pastāvēšanai, vērtējam Ģimenes studijā. Situāciju raksturo pamatskolas „Rīdze” latviešu valodas un literatūras skolotāja Evija Vaska, literāts Lauris Veips un "Pieci.lv" balss un Rīgas Valsts 2.ģimnāzijas 11.klases audzēknis Toms Putniņš. Ierakstā uzklausām valodnieci Diti Liepu.

Evija Vaska vērtē, ka jautājums ir par ikdienas runu un runu, kuru skolā māca. Skolotāji māca literāro valodu, bet bērni dzīvo reālā vidē un laikā, kur ir ļoti daudz angļu valodas.

"Nedomāju, ka mēs šo cīņu izcīnīsim ar lielo slotu rokās, es vairāk paļaujos uz to, ka pieaugot bērni sāks kontrolēt savu runu. Ja viņi iemācīsies cienīt cits citu, cilvēku attiecības, viņiem būs vērtību sistēma, viņi iemācīsies arī attieksmi pret valodu," uzskata Evija Vaska. "Viņu valoda mainīsies, ja tas tā nenotiks, tad  nenotiks."

Viņa arī atzīst, ka joprojām arī skolotājiem būs jādomā, kā strādāt ar šo 21. gadsimta jauno cilvēku, lai apliecinātu, ka nākam mazas tautas, kurai ir sava valoda un dziesma.

"Sakņu apziņa parādīsies, bet pie tā jāstrādā, nevis noliedzot un neļaujot, sakot, ka dari nepareizi," pārliecināta Evija Vaska.